Informatica e Telecomunicazioni
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto Istruzione Superiore Peano Torino
Cos'è
Nell’articolazione “Telecomunicazioni”, viene approfondita l’analisi, la comparazione, la progettazione, installazione e gestione di dispositivi e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali e servizi a distanza. A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Informatica e Telecomunicazioni” consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze.
A cosa serve
Per entrare nel mondo delle comunicazioni e dell’informatica e capirne le norme che lo regolano e le tecnologie utilizzate.
Il Diplomato in Informatica e Telecomunicazioni:
- ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell’elaborazione dell’informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione;
- ha competenze e conoscenze relative all’analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali;
- ha competenze orientate alla gestione del ciclo di vita delle applicazioni software;
- collabora nella gestione di progetti, operando nel quadro di normative nazionali internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni (“privacy”).
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime cassi dell' istituto tecnico - Informatica e telecomunicazioni, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Orario
Le ore settimanali di lezione sono 32 (33 in prima). Nel seguito sono risportati i quadri orari (tra parentesi sono indicate le ore di attività laboratoriali che prevedono la compresenza dell'insegnante tecnico-pratico) comuni e quelli relativi alle due articolazioni possibili per il triennio.
| Disciplina | 1 anno
|
2 anno | 3 anno | 4 anno | 5 anno |
| Italiano | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | ||||
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | |||
| Scienze integrate (Fisica) | 3(1) | 3(1) | |||
| Scienze integrate (Chimica) | 3(1) | 3(1) | |||
| Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) | 2 | 2 | |||
| Tecnologie informatiche | 3(2) | ||||
| Scienze e tecnologie applicate | 3(2) | ||||
| Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica | 3(1) | 3(1) | |||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |||
| Informatica | 6(3) | 6(4) | 6(3) | ||
| Telecomunicazioni | 3(2) | 3(2) | |||
| Sistemi e reti | 4(1) | 4(2) | 4(2) | ||
| Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni | 3(2) | 3(2) | 4(3) | ||
| Gestione progetto, organizzazione d'impresa | 3(1) | ||||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Le ore settimanali di laboratorio con compresenza dell'insegnante tecnico-pratico nel triennio sono 17 in terza e quarta e 10 in quinta.
Lingua inglese
Il perito informatico deve saper utilizzare a livello avanzato la lingua inglese, per interloquire in un ambito professionale caratterizzato da forte internazionalizzazione. Per potenziare le competenze linguistiche degli studenti è previsto l’insegnamento graduale di una materia curricolare in lingua inglese, l'affiancamento di un'insegnante madre-lingua durante le ore curricolari, l'attivazione di gemellaggi con scuole europee.
TOIS061003@istruzione.it