Transizione digitale
Realizzazione di 18 percorsi di formazione rivolti al personale scolastico finalizzati all’acquisizione delle competenze necessarie all’utilizzo della tecnologia digitale in dotazione negli ambienti di apprendimento innovativi con particolare riferimento alle seguenti aree al fine di potenziare la didattica inclusiva ed orientativa: metaverso, IA, audio-video e fotografia, robotica, IoT, Git e versioning per la scrittura di programmi in team, PLC, software linguistici, progettazione con sistemi CAD, stampa 3D, fogli di calcolo, podcasting, piattaforme di matematica.